宝宝4岁10-12个月

　　宝宝成长发育

　　生长指标：

　　男童：体重14.8-18.7kg；身长98.7-107.2cm；头围49.93cm；胸围51.2cm

　　女童：体重14.3-18.3kg；身长97.6-105.7cm；头围48.33cm；胸围50.1cm

　　语言能力：

　　1、能掌握“中间”。

　　2、较多使用地点状语。

　　3、大量使用“给”字句，“让”字句，同时也有少量“叫”字句。

　　4、词汇量大约达到2583个。

　　运动能力：

　　1、他最喜欢的活动包括：写和画——用一只手按住纸，另一只手拿铅笔和蜡笔。

　　2、追踪和描绘一个几何图形，例如星状或钻石状;卡片和纸牌游戏。

　　3、用刷子和手指涂鸦;捏泥巴;切割和粘贴。

　　4、用许多积木搭建复杂的结构。

　　宝宝饮食

　　1.酸奶可以改善胃肠道功能，提高钙、铁、等矿物质的吸收，有效减轻辐射的伤害等。可以每天给孩子喝一杯（150毫升）酸奶，增强孩子的免疫能力。

　　2.喝酸奶时要注意饭后2小时后才饮用，不要加热酸奶，喝完后要及时用白开水漱口，因为酸奶中的某些菌种及所含的酸性物质对牙齿有一定的危害。

　　3.对于孩子吃零食的要求，不能以偏盖全，一味“封杀”，而是应该采取正面教育、正面强调的方式，告诉孩子应该选什么样的食物作零食，什么时间吃零食合适，而不是告诉他们不要做什么。

　　教养策略

　　孩子生病何时不去幼儿园：当孩子发烧到37.5以上，喉咙疼，发现咽喉变红，或有白色小点，就让孩子在家休养吧。

　　孩子一年身高增长4厘米以下，需要去医院检查：一般营养不良、心脏或肾脏疾病、缺乏甲状腺激素、缺乏生长激素等原因比较普遍。如果是疾病引发的成长障碍，应该先治疗疾病，然后再考虑生长激素疗法。

　　孩子生长痛的处理方法：孩子生长痛不会产生后遗症或影响孩子正常的生长发育。治疗方面，最重要的是及时休息。如果孩子膝部或小腿不适，不要勉强孩子做更多的运动。疼痛较重时，可局部按摩，也可适量服用维生素C和牛磺酸。

　　你的宝宝已经4岁4个季度大了，他会在外面玩耍并接触许多脏东西或者病菌。回到家的时候，你可能忽略给宝宝洗手就让宝宝进食了，手上的脏东西就很可能随着食物进入宝宝身体。千万不要忘记在饭前、睡前给你的宝宝清洁双手，一定要用肥皂或者洗手液慎重地把宝宝手上的脏东西去掉呢！

　　早教开发

　　爱看动画片是孩子的天性，有的孩子甚至痴迷于动画世界，家长为此担心不已。“其实，家长不必过于担心，只要多了解孩子的心理特点，正确引导，孩子并不会沉迷于此，相反，他还会从动画片中学到很多有益的东西。”

　　那么，家长该如何引导孩子观看动画片呢？您可以从以下几点入手：

　　1.帮孩子选择积极健康的动画片，剔除那些含有暴力、色情或恐怖情节的动画片，因为孩子的模仿能力很强，尤其是男孩子，他会不自觉地模仿片中人物的行为。此外，有些孩子也会因此产生恐惧心理，怕黑，不敢独处。

　　2.限制看动画片的时间。如果孩子已上学，平时尽量不要看，在周末，家长可陪同孩子一起观看，时间不宜过长。

　　3.看动画片和阅读同步进行。有些动画片是和书籍同步发行的，家长可以买来相关书目让孩子提前阅读，既可以预防他们迷恋于电视，也可培养他们的阅读兴趣。

　　儿童性早熟发生率正逐年增多，但真正因疾病导致性早熟的不足一成，90%性早熟的孩子，是受外部因素影响，其中过度的灯光刺激应引起重视。尤其是孩子夜间睡觉时，如果没有特殊情况，最好不要开灯，且尽可能保证充足的睡眠。

　　亲子游戏

　　1、抢椅子

　　目的：培养孩子的竞争意识，增添家庭的欢乐气氛。

　　玩法：把椅子（比人数少一）背靠背围成圈放好，参赛者围着椅子朝一个方向跑。音乐一停，参赛者立即抢椅子坐下，抢不到椅子的人算输，然后搬一把椅子下去，游戏重新开始，坚持到最后的为赢。

　　2、小水枪

　　目的：卷筒卫生纸、透明胶带、塑料饮料瓶各1个，图画纸、彩色笔若干。

　　制作：

　　1、让孩子用彩色笔在图画纸上画几个自己喜欢的小动物，剪下。

　　2、把卫生纸撕下，叠两折，成长条，把小动物图形用胶带粘贴在卫生纸上;再把它们用胶带粘挂在细绳上，或者直接粘在浴室的墙砖上，这就是靶。

　　3、在塑料饮料瓶的瓶盖上用烧热的针扎一两个小孔，在瓶子里灌满水，再盖紧，这就是小水枪啦！

　　玩法：

　　1、用力挤捏瓶子，让水喷射到卫生纸上，使它湿透、断裂，小动物就被水枪打下来了。谁的小水枪喷射得又快又准，谁就赢了。

　　2、再做一把水枪，和孩子大打一场水仗！

　　提示：也可用孩子的小玩具或小用具来做靶子。像粘贴、灌水之类，尽量让孩子自己动手。打水枪不光好玩，还能训练孩子的手眼协调能力。

　　3、分果果

　　目的：理解“一半”的意思，发展幼儿比较和判断能力。

　　时间：约10分钟。

　　准备：2个苹果或其他水果、小刀。

　　方法：

　　1、家长将1个苹果切成两半，让幼儿拿出半个苹果。

　　2、请幼儿分苹果给家人，并引导幼儿说出数量。

　　3、和幼儿共同品尝。

　　提示：

　　1、也可分其他食物，如：蛋糕、饼干等。

　　2、分食物前，成人应提醒幼儿洗手，养成良好的卫生习惯。